Alev Önder, Hülya Gülay

Annelerin Kabul Red Düzeyi İle Çocuklarının Empati Becerisi

Mother’s Acceptance and Rejected Level of Their Children and

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2007-Cilt: 22 - Sayı: 22

23-30

Kabul- red düzeyi, empati becerisi, 4., 5., 6. sınıf çocukları.

Level of parents’ acceptance and rejected, emphatic skills, 4., 5., 6,

231 173

0
Benzer Makaleler

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma ve Problem Çözme Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Uşak İli Örneği

Educational Academic Research

Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ

FARKLI SAGITTAL ISKELETSEL PATERNE SAHIP YETIŞKIN TÜRK HASTALARDA HYOID KEMIK KONUMUNUN DEĞERLENDIRILMESI

Current Research in Dental Sciences

Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR

Annelerin Kabul Red Düzeyi İle Çocuklarının Empati Becerisi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alev Önder, Hülya Gülay

Kayınvalide Kayınpeder Kabul-Red Ölçeği/Kısa Formun Türkçeye uyarlama çalışması

Klinik Psikoloji Dergisi

Büşra ASLAN CEVHEROĞLU, Şennur TUTAREL KIŞLAK, Gülen SAY

EĞITIM FAKÜLTESINDEN MEZUN OLAN ÖĞRETMENLER ILE DIĞER FAKÜLTELERDEN MEZUN OLAN ÖĞRETMENLERIN SINIF YÖNETIMI BECERILERININ KARŞILAŞTIRILMASI / COMPARISON OF CLASSROOM MANAGEMENT SKILLS OF TEACHERS GRADUATED FROM EDUCATION FACULTIES AND OTHERS

Asya Öğretim Dergisi

Abdullah ADIGÜZEL, Ali CULHA

Afet Yönetimi Öğrencilerinin Empati Düzeyleri ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkiler: Gümüşhane Üniversitesi Örneği

The Journal of International Scientific Researches

Mazhar OYANIK

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi

Uluslararası Davranış, Sürdürülebilirlik ve Yönetim Dergisi

Davut KARAKAYA, Bayram GÜNDÜZ

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi

Toros Üniversitesi İİSBF Sosyal Bilimler Dergisi

Davut KARAKAYA, Bayram GÜNDÜZ