Necla Acun KAPIKIRAN

Öğretmen Adaylarının Empatik Eğilim ve Kendini Ayarlama Açısından İncelenmesi

The Analysis of University Students in Terms of Emphatic Tendency and Self-monitoring

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2009-Cilt: 26 - Sayı: 26

81-91

Empatik Eğilim, Kendini Ayarlama ve Öğretmen Adayları

Empathic Tendency, Self-monitoring and Pre-service

5854

Benzer Makaleler

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Journal of Global Sport and Education Research

Namık BEKAR, Mutlu TÜRKMEN

“KENDİNİ BİL!” BUYRUĞU ÜZERİNE

FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi

Lokman ÇİLİNGİR

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Üniversite Ögrencilerinde Ahlaki Davranışın Empatik Eğilim ve Kendini Ayarlama Açısından İncelenmesi

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Necla KAPIKIRAN

YOĞUN BAKIM HEMŞİRELERİNDE EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Journal of Nursology

Berna DİZER, Emine İYİGÜN

YOĞUN BAKIM HEMŞİRELERİNDE EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi

Berna DİZER, Emine İYİGÜN

Evaluation of empathic tendency levels of the intensive care unit nurses in terms of various variables

Turkish Journal of Health Science and Life

Sibel ŞENTÜRK, Ayşe UÇAK

Journal of Education and Future

Funda NAYIR, Saadet KURU ÇETİN