Ali Ersoy

İnternet Kaynaklarını Kullanırken İntihal Yaptığımı Bilmiyordum: Sınıf Öğretmeni Adaylarıyla Bir Olgubilim Araştırması

I Did Not Know I Committed Plagiarism When Using Internet Resources: A Phenomenological Research With Prospective Elementary School Teachers

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2014-Cilt: 35 - Sayı: 35

47-60

Öğretmen adayı, intihal, olgubilim, odak grup

Prospective teachers, plagiarism, phenomenology, focus group

9046