KUANTUM FİZİĞİNDE BELİRSİZLİK İLKESİ: HİBRİT ÖĞRETİMİN AKADEMİK BAŞARIYA VE KALICILIĞA ETKİSİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Erdoğan Özdemir, Mustafa Erol

Kuantum Mekaniksel Sıra Değiştirme Bağıntılarının Bir Optik Deneyi Yoluyla Öğretimi

International Journal of Advances in Engineering and Pure Sciences

Serkan AKKOYUN, A.Alper BİLLUR, Murat BURSAL

Heisenberg Belirsizlik İlkesindeki ‘Belirsizlik’

Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi

Semra UÇAR

ANONİM ORTAKLIK SERMAYE ARTIRIMINDA YÖNETİM KURULU BEYANI

Türkiye Adalet Akademisi Dergisi

Fahri ÖZSUNGUR

FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Asya Studies

Gülsüm MEÇO, Fatma COŞTU

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

Nuray ÖNCÜL, İlknur ÇİFCİ TEKİNARSLAN

INSTRUCTION of PROBLEM SOLVING STRATEGIES: EFFECTS ON PHYSICS ATTITUDE

Education Sciences

Serap ÇALIŞKAN, Gamze Sezgin SELCUK

Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Olga GKİOKA