Rabia TANEL, Nevzat KAVCAR

İşbirlikli Öğrenmenin Ve Geleneksel Öğretimin Öğrenci Tutum Ve Görüşleri Üzerindeki Etkileri: Termodinamik Dersi Uygulaması

The Effects of Cooperative Learning and Traditional Teaching on Students Attitudes and Ideas: An Application on a Thermodynamics Course

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

2007-Sayı: 21

-

Tutum, İşbirlikli Öğrenme, Geleneksel Öğretim, Öğrenci Görüşleri, Termodinamik

Attitudes, Cooperative Learning, Traditional Teaching, Students' Ideas, Thermodynamics

9055