Adem DOĞAN, Seyhan PAYDAR

Üstün Yetenekli Öğrenciler ile Akranlarının Sayı Hissi Alt Bileşenlerinin Karşılaştırılması

Comparing Gifted Students and Their Peers' Sub-Components of Number Sense

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2020-Cilt: 17 - Sayı: 1

21-44

Sayı hissi, sayı hissi alt bileşenleri, Üstün Yetenekli Öğrenciler, 4. ve 5. Sınıf

Number Sense, Sub-Components Of Number Sense, Gifted Student, 4th and 5th Grade

129 125

0
Benzer Makaleler

Özel Yetenekli Öğrencilerin Ebeveynlerinin Dijital Ebeveynlik Özyeterliklerinin İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gülay KARAKAŞ, Ali Haydar KICIMAN, Ramazan YILMAZ, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ

Üstün ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Ortamlarda Olumsuz Değerlendirilme Korkusunun İncelenmesi Balıkesir Örneği

Anadolu Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Özay Nuri AKSOY

Üstün Yetenekli Öğrenciler ile Akranlarının Sayı Hissi Alt Bileşenlerinin Karşılaştırılması

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Adem DOĞAN, Seyhan PAYDAR

ÜÇ BOYUTLU RIEMANN UZAYINDA RICCI VE EINSTEIN TENSÖRLERİNDEN RIEMANN METRİĞİNE GEÇİŞ

Journal of Scientific Reports-A

Erhan ATA

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN IQ PUANLARININ CİNSİYET DEĞİŞKENİ BAKIMINDAN YILLARA GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI: MALATYA ÖRNEĞİ

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mustafa KÖKSAL, Ali BORAN

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilimsel Anlama Şekilleri ve Düşünme Yollarına EGS Tabanlı Öğretim Yönergesinin Etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

MÜNEVVER SUBAŞI, ESRA ÖZAY KÖSE

FARKLI SAGITTAL ISKELETSEL PATERNE SAHIP YETIŞKIN TÜRK HASTALARDA HYOID KEMIK KONUMUNUN DEĞERLENDIRILMESI

Current Research in Dental Sciences

Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR

4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI HİSSİ İLE MATEMATİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Qualitative Studies

SITKI ÇEKİRDEKÇİ, SARE ŞENGÜL, M. CİHANGİR DOĞAN