Benzer Makaleler

YAYGIN DİN EĞİTİMİ FAALİYETLERİNİN Z KUŞAĞININ İLGİ ve İHTİYAÇLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ (DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI ÖRNEĞİ)

Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Aslı TOPUZ

III. Cumhuriyet'te Din Kamu Hizmetinin Kaldırılması, Laiklik

Ankara Üniversitesi SBF Dergisi

Onur Karahanoğuları

İslamofobik Politika Üretimine Karşı Diyanet İşleri Başkanlığı’nın İmaj ve İtibar Yönetimi Faaliyetleri

Uluslararası Medeniyet Çalışmaları Dergisi

Erdal BİLİCİ, Metin IŞIK

Diyanet İşleri Başkanlığı Merkez Kütüpanesi’nde Korunan Üç Adet Kur’ân-ı Kerîm’in Tezhiplerinin İncelenmesi

Journal of Humanities and Tourism Research

Şerife Ümran ÇAVUŞOĞLU, Muhammet BİLGEN

Diyanet İşleri Başkanlığının Süreli Yayınlarından Diyanet Gazetesi ve Diyanet Aylık Dergi Başyazılarında Hadisler

Journal of Analytic Divinity

Cenksu ÜÇER, Büşra ZOBA

Stufflebeam’in Program Değerlendirme Modeliyle Milli Eğitim Bakanlığı Sürücü Kurslarında Kullanılan Sürücü Eğitim Programının Değerlendirilmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hüseyin SELVİ, Bayram BIÇAK

Yabancilara uygulanan Türkçe dil öğretimi programinin bağlam, girdi, süreç ve ürün (CIPP) modeli kullanarak değerlendirilmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Fayyad AL MOUBARAK, Bayram ÖZER

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI DİNİ YÜKSEK İHTİSAS EĞİTİMİ

Din ve İnsan Dergisi

İbrahim KURT