Mehmet ÖZKARTAL

İLKÖĞRETİM GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE TÜRK EFSANE VE DESTANLARINA YÖNELİK ÖĞRENCİ BAŞARI VE TUTUMLARININ CİNSİYETE GÖRE DEĞİŞKENLİĞİ

VARIABILITY OF STUDENTS' ACHIEVEMENTS AND ATTITUDES TOWARDS TURKISH LEGENDS AND EPICS IN VISUAL ARTS COURSE AT PRIMARY SCHOOLS

Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi

2013-Cilt: 1 Sayı: 1

1-1

Türk Destanları, Milli Değerler

Turkish Epics, National Values

154159