YN?AAT TEKNYKERLY?Y Ö?RENCYLERYNYN OKUMA ALI?KANLIKLARININ GELY?TYRYLMESY AMAÇLI BYR UYGULAMA

Technological Applied Sciences

Latif Onur UĞUR

MYO Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma (Uludağ Üniversitesi Örneği)

Paradoks Ekonomi Sosyoloji ve Politika Dergisi

Öğr.gör. Nuray KOÇ, Öğr.gör. Beyhane YAZÇAYIR, Öğr.gör. Yasemin ÖZDEMİR, Öğr.gör. Selda ÖZBİLGİN, Öğr.gör. Barış SÖNMEZ, Öğr.gör. Melih SERENGİL

THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION

Engineering Sciences

Nurettin DOGAN

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM ELEMANLARININ KARİYER SORUNLARI

Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi

Bülent ÖZGÜL

ANALYSIS OF APPLIED COURSES' EFFICIENCY IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION: A CASE STUDY

Technological Applied Sciences

Özcan ÖZYURT, Hacer ÖZYURT

Meslek Yüksekokullarında Nitelikli İşgücü Yetiştirmek için 3+1 Eğitim Modeli

Academic Platform Journal of Engineering and Smart Systems

Mehmet SARIBIYIK

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Okuma Kaygıları İle Okuma Hataları Arasındaki İlişki

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu ATASOY, Mehmet TEMİZKAN

GIDA SEKTÖRÜNÜN GIDA TEKNİKERLERİNDEN BEKLENTİLERİ:TEKİRDAĞ ÖRNEĞİ

Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges)

Hasan METE, Gürcan UZAL, Erdal KILIÇ, Aytekin ERDEM