İlker AYDIN

İLKÖĞRETİM TÜRKÇE 8. SINIF ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI’NIN ‘DUYGULAR’ TEMASINDA YER ALAN ETKİNLİKLERE METİNDİLBİLİMSEL BİR YAKLAŞIM

A TEXTLINGUISTIC APPROACH TO THE ACTIVITIES EXISTED IN THE THEME OF ‘EMOTIONS’ IN THE TURKISH TEXTBOOK OF THE EIGTH GRADE OF PRIMARY EDUCATION

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 32 - Sayı: 1

-

: Türkçe Öğretimi, Etkinlik, Öğrenci Çalışma Kitabı, Metin, Metindilbilim, Küçük Ölçekli Yapı, Büyük Ölçekli Yapı.

Key Words: Turkish Teaching, Activity, Student Workbook, Text, Textlinguistics, Microstructure, Macr

12997