Benzer Makaleler

İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Merve TUNÇ, İshak KOZİKOĞLU

STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet UYAR

Sezgi ve Sezgisel Düşünmeye Din Psikolojik Bir Bakış

Hakkari İlahiyat Dergisi

Ayşegül KONAR

Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cengiz GÜNDÜZALP

Gelişimsel Açıdan Eleştirel Düşünme ve Çocuklarda Eleştirel Düşünmenin Desteklenmesi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kevser TOZDUMAN YARALI

YEREL TEKSTİL VE HAZIR GİYİM İŞLETMELERİNİN ORİJİNAL MARKA ÜRETİM DÜZEYİ VE İHRACAT PERFORMANSLARINDA ORİJİNAL TASARIM ÜRETİMİNİN ROLÜ: ÇORUM TEKSTİL SEKTÖRÜ’NDEKİ İŞLETMELERE YÖNELİK BİR UYGULAMA

Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Sabiha KILIÇ, Recai ÇINAR

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarıyla Üst Bilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişki

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Gürbüz OCAK, Akın KARAKUYU, Ali KÜÇÜKÇINAR

Dinleme Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gülşah METE, Muhammet ÖZCAN