1153-1173
Matematik Öğrenme Güçlüğü, Diskalkuli, Tanı Koyma Yöntemleri, Çoklu Süzgeç Modeli
CCCII Kullanarak Akım Modlu Kesirli Dereceli Basamak Süzgeç Tasarımı
Harran Üniversitesi Mühendislik Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Gri Kurt Optimizasyon Algoritması ile Kosinüs Modüleli Süzgeç Bankası Tasarımı
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Sümeyya ARIKAN, Fatma LATİFOĞLU
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL
Diskalkuli ile Baş Etme Üzerine Bir Derleme
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DİSKALKULİ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Mihriban Hacisalihoğlu KARADENİZ
Biçimlendirici Öğrenme Modeli ve Türkiye’de Uygulanabilirliği Üzerine Bir Değerlendirme