International Journal of Early Childhood Special Education
151-176
Çocukluk çağı dil bozuklukları, Erken dil gelişim testi, Uyarlama, Geçerlik, Güvenirlik
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Nitel Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik: Bir Model Önerisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Üstbilişsel Etkinlik Envanteri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi
SİNEM DİNÇOL ÖZGÜR, SENAR TEMEL, AYHAN YILMAZ
Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU
Ortaokul Beslenme Bilgi Testinin Geliştirilmesi: Ortaokul 6. Sınıf Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
Egzersiz ve Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Nehir YALÇINKAYA, A. Dilşad MİRZEOĞLU, Mazhar AYDEMİR
Quality In Preschool Education: The Views of Teachers and Assistant Teachers
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Abdulhamit KARADEMİR, Mehmet Akif CİNGİ, Fatih DERELİ, Berrin AKMAN