219-233
Makro Metin Yapıları, Metin Analizi, Dil Yeterlilik Sınavları, Okuma-Anlama
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”
Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR
Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Birkan Güldenoğlu, Tevhide Kargın, Hilal Gengeç, Mehmet Gürbüz
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU
Türkçe E-postalarda Spam Tespiti için Makine Öğrenme Yöntemlerinin ve Dil Modellerinin Analizi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Türkiye’de Yabancı Dil Eğitim ve Öğretiminin Sürekliliği