Yasemin KUBANÇ, Filiz VAROL

İLKÖĞRETİM OKULLARI WEB SİTELERİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNİN VE İÇERİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ

MEASURİNG THE USABİLİTY AND CONTENT OF THE WEB SİTES OF ELEMANTARY SCHOOL

Education Sciences

2012-Cilt: 7 Sayı: 1

410-418

İlköğretim Web Siteleri, Öğrenci, İçerik, İnternet, Kullanılabilirlik,

Elementary Education Website, Students, Content, Internet, Usability,

6874

Benzer Makaleler

ARE CANDIDATES SATISFIED ENOUGH WHILE USING ONLINE REGISTRATION TO PRIVATE APTITUDE TESTS?

Education Sciences

Erhan SENGEL, Salih Erden

Üniversite Kütüphaleri Web Sitelerinin Biçim ve İçerik Analizi: Türkiye’deki Uygulamaya İlişkin Bir Araştırma

Türk Kütüphaneciliği

Mesut KURULGAN, Fatih BAYRAM

Türkiye ve Avrupa’daki Çocukların Mobil İnternet Deneyimleri: İnternet Erişim, Kullanım, Etkinlikler, Beceriler ve Risklerin Karşılaştırmalı Analizi

Eurasian Journal of Educational Research

Engin KURSUN, Yigit Emrah TURGUT

Türkiye’deki Kitle Fonlama Web Sitelerinin Kullanılabilirlik ve Görsel Estetik Kavramları Bağlamında Görsel İletişim Tasarımı Değerlendirmesi

Erciyes İletişim Dergisi

Behiç Alp AYTEKİN

Hastane Yönetim ve Bilgi Sisteminin Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi

Bilişim Teknolojileri Dergisi

Mithat YILMAZ, Alp Eren DEMİRKAN

WEB TABANLI UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA VE BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi

Behçet ORAL, Rıdvan KENANOĞLU

Ulusal ve Uluslararası Teknoloji Haber Web Siteleri Kullanılabilirliğinin İçerik Analizi ile Karşılaştırmalı İncelenmesi

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN