Esen Altunay, Yılmaz Tonbul

EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN ÖĞRETMENLERİN GELİŞİMİNE KATKISI EĞİTİM

THE CONTRIBUTION OF EDUCATION FACULTIES TO TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT

Education Sciences

2011-Cilt: 6 Sayı: 3

2188-2209

Mesleki Gelişim, Öğretmen, Eğitim Fakültesi

Professional development, teacher, faculty of education, expectations, roles

8693

Benzer Makaleler

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Journal of Education and Future

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Öğretmenlik Temalı Bir Yaratıcı Drama Dersinin Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerine Etkisi

Yaratıcı Drama Dergisi

Dürdane TOR, Pınar ÖZDEMİR ŞİMŞEK, Yasemin ACAR

Üniversitelerin Sürekli Eğitim Merkezi Faaliyetlerinin Kadın Katılımcılar Açısından Değerlendirilmesi: İstanbul Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nde Nitel Bir Araştırma

Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi

Hanife CANDIR ŞİMŞEK

İktisadi Programlarda Kayıtlı Ön-Lisans Öğrencilerinin Mesleki Gelişimlerine Yönelik Eğitsel Beklentileri: Vakfıkebir MYO Örneği

Yükseköğretim Dergisi

Esra ATABAY, Nazende ALLUŞOĞLU

Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin Mesleki Gelişimlerine Olan Etkileri ve Önerileri

Eurasian Journal of Teacher Education

Murat BAŞAR, Taner TANOBA, Hilal GURKAN, Hülya DOĞAN