Fikriye KIRBAĞ ZENGİN, Gonca Keçeci, Gamze Kırılmazkaya
647-654
Sosyo-bilimsel Konu, Nükleer Santraller, Çevrim-içi Argümantasyon, Moodle
Socio-scientific Issues, Nuclear Power Plants, On-Line Argumentation, Moodle, ,
İran Nükleer Krizinde Bıçak Sırtında Siyaset
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİNDE MOBİL ÖĞRENME
Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges)
Özlem GÜZELYAZICI, Buket DÖNMEZ, Güneş KURTULUŞ, Özlem HACIOSMANOĞLU
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN
Güvenlik Boyutunda Nükleer Enerjinin Sorunları ve Türkiye
Hasan SAYGIN, Timur KÜPELİ, Ahmet KÜÇÜKŞAHİN, Ayhan DEMİR
Çevrimİçi Psikolojik Danışma ve Etik: Kanıta Dayalı Araştırmaların Sistematik Bir Alanyazın Taraması
Klinik ve Ruh Sağlığı Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Metin PULAT, Funda BARUTÇU-YILDIRIM
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eş Zamanlı Metne Dayalı Çevrim İçi Psikolojik Danışmada Terapötik İlişki