Nihan ARSLAN NAMLI, Mehmet ŞAHİN, Tuğçe KARATAŞ
23-35
İnteraktif Tahta, Etkileşimli Akıllı Tahta, Durum Çalışması, Fakültelerde Akıllı Tahta Kullanımı, Etkin Öğrenme
Interactive Whiteboard, Interactive Smartboard, A case study, University use of Smartboards, Active Learning
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Yazılımı Antropi Teach’in Kullanılabilirliğine Yönelik Görüşleri
SDU International Journal of Educational Studies
Halit Arslan, Ferhat Kadir Pala, Ali Battal, Fatih Özdinç
Betül TİMUR, Şirin YILMAZ, Ayfer İŞSEVEN
Ailede Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği Geliştirme Çalışması
EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA
Nuray YILDIRIM, Süleyman Nihat ŞAD
Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN
Planlamada Açık Veri Portalları/Etkileşimli Haritalar: İzmir (Türkiye) - Sidney (Avustralya) Örneği
Tuğçe Nida Nur ÖZBEK, Ozge ERCOSKUN
Akıllı Tahtalar Ve Öğretim Uygulamaları/Smart Boards And Their Instructional Uses
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Tufan ADİGÜZEL, Neşe GÜRBULAK, Hakan SARİÇAYİR
Akıllı Tahtalar Ve Öğretim Uygulamaları/Smart Boards And Their Instructional Uses
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi