Orkun Osman BİLGİVAR, Ergün TOPAL

Okul Yöneticilerinin Duygusal Zekâ Algılarının Okul Sinerji Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Investigatıon of the Effect of School Managers' Perceptıons of Emotıonal Intelligence on School Synergy Level

SDU International Journal of Educational Studies

2023-Cilt: 10 Sayı: 2

113-131

Duygusal zekâ, Sinerji, Örgütsel sinerji, Okul yöneticisi

Emotional ıntelligence, Synergy, Organizational synergy, School administrator

521 565

0
Benzer Makaleler

Öğretmenlerin Yönetici Ruhsal Liderlik Algıları ile Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi

Semih ÇAYAK

Öğretmenlerin Örgütsel Dalkavukluk ve Kayırmacılık Algılarının İncelenmesi

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Oya AYAL, Gökhan KAHVECİ

İlköğretim Okullarında Okuyan Öğrencilerde Duygusal Zekânın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Özgür SAKA, Mahsuni YILDIRIM, Mehmet Bilal ÇİMEN, Sait ATLI

İstanbul Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünde Stratejik İnsan Kaynakları Yönetiminin Örgütsel İletişim, Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Performansa Etkisi

Fenerbahçe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Murat ÇELİK, Tuna USLU

Okul Yöneticilerinin Duygusal Zekâ Algılarının Okul Sinerji Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

SDU International Journal of Educational Studies

Orkun Osman BİLGİVAR, Ergün TOPAL

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Küçük Çocukların Sosyal Becerileri ile Sosyal Duygusal İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Journal of Sustainable Education Studies

Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ

Organizational Trust Levels of High School Administrators: A Qualitative Study

Political Economy and Management of Education

Sibel DEMİRER