HAREKET, KONUŞMA VE ŞARKI SÖYLEME ODAKLI ELEMENTER SES EĞİTİMİ UYGULAMALARI

Turkish Studies (Elektronik)

2017-Cilt: 12 - Sayı: 14

1-18

18478

Benzer Makaleler

FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI PUANLARINA, ÖĞRENME YAKLAŞIMLARINA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ

Turkish Studies (Elektronik)

MEHMET GÜROL, Serkan DEMİR

ETKİLİ MEDYA EĞİTİMİ UYGULAMALARI İÇİN BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Turkish Studies (Elektronik)

ERHAN GÖRMEZ, MEHMET NURİ KARDAŞ

KELİME AĞI YÖNTEMİNİN İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZMAYA YÖNELİK TUTUMLARINA VE YAZMA ÖZYETERLİK ALGISINA ETKİSİ

Turkish Studies (Elektronik)

BEHSAT SAVAŞ, ALİ TÜRKEL, Esra BİRCAN MANAY

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ

Turkish Studies (Elektronik)

ERGÜN RECEPOĞLU, Ezgi ASIKUZUN, EDA ERDAŞ KARTAL

İŞİTME ENGELLİ BİREYLERİN SPORA KATILIMINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ

Turkish Studies (Elektronik)

SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ VATANDAŞLIK ALGILARINA ETKİSİ: TOKAT İLİ ÖRNEĞİ

Turkish Studies (Elektronik)

ÖMER FARUK SÖNMEZ, Mehmet TATAN

BAĞLAMA ÖĞRETİMİNDE BOZLAK İCRASINA YÖNELİK BİR ALIŞTIRMA MODELİ ÖNERİSİ VE UYGULAMADAKİ GÖRÜNÜMÜ (ORTA ANADOLU BÖLGESİ ÖRNEĞİ)

Turkish Studies (Elektronik)

SADIK ÖZÇELİK, MEHMET ERHAN YİĞİTER

İSPAT’IN ÖNEMİ VE İSPAT KONUSUNDAKİ ÖĞRETMEN YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies (Elektronik)

İBRAHİM BAYAZIT