Aybike Gökçehan CENK, Feride ERCAN YALMAN
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
1234-1255
Sosyobilimsel konular, argümantasyon formu, ikilem kartı, öğretmen adayı
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Edanur GÜL, Gülşah SEZEN VEKLİ, Esra ÇAPKINOĞLU
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Nejla ATABEY, Mustafa Sami TOPÇU, Ayşe ÇİFTÇİ
Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Nejla ATABEY, Mustafa Sami TOPÇU, Ayşe ÇİFTÇİ
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ
Eurasian Journal of Health Technology Assessment
Muhammet Ali ORUÇ, Bekir ŞAHİN, Funda DEMİRKILIÇ, Arzu KESKİN GÖKSEL, Hüseyin Yalçın BÜYÜKKARABACAK