Serdal IŞIKTAŞ, Kübra ÖZSAT, Hülya ŞENOL, Recep ABAKAN

İLKÖĞRETİM YÖNETİCİLERİNİN ÖZ-YETERLİK DÜZEYLERİ İLE OKUL LİDERLİK UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF PRIMARY SCHOOL ADMINISTRATORS' SELF-EFFICACY LEVELS AND SCHOOL LEADERSHIP PRACTICES

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

2023-Cilt: 7 Sayı: 3

640-657

İlkokul, Liderlik, Öğretmen, Okul liderliği, Okul yöneticiliği, Öz-yeterlik

Primary School, Leadership, Teacher, School leadership, School administration, Self-efficacy

374253