Meltem COŞKUN ŞİMŞEK, Sinem DİNÇOL ÖZGÜR

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerini Mesleki Gelişimleri Açısından Değerlendirmeleri

Pre-service Teachers’ Evaluation of Professional Teaching Knowledge Courses from the Aspect of their Professional Development

Milli Eğitim Dergisi

2023-Cilt: 52 Sayı: 239

1543-1574

öğretim programı, öğretmenlik meslek bilgisi dersleri, mesleki gelişim, öğretmen adayı

curriculum, professional teaching knowledge courses, professional development, pre-service teachers

37741