Salih MAÇİN, Rugıyya SAMADZADE, Senanur AYDOĞAN

Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Yönlendiricilerinin ve Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamasına İlişkin Geri Bildirimlerinin Değerlendirilmesi

Evaluation of Selcuk University Faculty of Medicine Educational Instructors and Students' Feedback on Problem-Based Learning Practice

Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi

2023-Cilt: 32 Sayı: 3

208-219

Geri Bildirim, Probleme Dayalı Öğrenme, Tıp Eğitimi, Öğrenci

472142