Sercan SAĞLAM, Bülent ALAN

MESLEĞE YENİ BAŞLAYAN ÖĞRETMENLERİN ÇALIŞMA ORTAMINA UYUM SAĞLAMALARINDA İŞE ALIŞTIRMA PROGRAMININ ROLÜ: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

THE ROLE OF INDUCTION PROGRAM IN NEWLY RECRUITED TEACHERS’ ADAPTATION TO A NEW TEACHING ENVIRONMENT: A CASE FROM ANADOLU UNIVERSITY

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

2018-Cilt: 17 - Sayı: 67

1092-1108

İşe alıştırma programı, hizmet-içi öğretmen eğitimi, mesleğe yeni başlayan öğretmenler

Induction, In-service teacher education, Beginning teachers

10066