Leman ALAKOYUN, Özgecan TAŞTAN KIRIK

Süreç Odaklı Rehberli Sorgulamayla Öğrenmenin Motivasyon ve Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisi

The Effect of Process-Oriented Guided Inquiry Learning on Motivation and Logical Thinking Skills

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Sayı: 59

284-303

süreç odaklı rehberli sorgulamayla öğrenme (POGIL), maddenin tanecikli yapısı, mantıksal düşünme becerileri, motivasyon, ortaokul öğrencileri

process oriented guided inquiry learning (POGIL), particulate nature of matter, logical thinking skills, motivation, middle school students

43741