Fatma Rümeysa KARATAŞ, Elif Selcan ÖZTAY
105-120
eTwinning, ağ tabanlı öğrenme ortamı, proje, durum çalışması
eTwinning, network-based learning environment, project, case study
Proje Yönetimi: Bilim mi yoksa sanat mı?
Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi
THE SIMILARITY AND DIFFERENCES OF PROJECT BASED LEARNING AND PROBLEM BASED LEARNING
E TWINNING PROJE UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İpek GÜNDÜZ ÇETİN, Kerim GÜNDOĞDU
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Proje Yönetimi Bilgi Alanları Becerilerine Yönelik Bir Nicel Araştırma
Ömer UYSAL, J. Michael SPECTOR
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN
eTwinning Okullarında Yapılan Çalışmaların Okul Kültürüne Katkısı