Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
35-46
Covid 19, pandemi sonrası, ilkokul öğrencileri, davranış değişiklikleri, Covid 19, pandemi sonrası, ilkokul öğrencileri, davranış değişiklikleri, post-pandemic, primary school students, behavioral changes
Covid 19, pandemi sonrası, ilkokul öğrencileri, davranış değişiklikleri, post-pandemic, primary school students, behavioral changes, Covid 19, post-pandemic, primary school students, behavioral changes
Sınıf Öğretmenlerinin Penceresinden Göçmen Öğrencilerin Sorunlarına Bir Bakış
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
İlkokul Öğrencilerinde COVID-19 Korkusu, Okul Tükenmişliği ve Okul Memnuniyeti Arasındaki İlişki
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Güneş KORKMAZ, Osman AKTAN, Çetin TORAMAN
The Position and Importance of Geology Education in the Schools
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Burak Can KORKMAZ, Mustafa Gökhan ALTINSOY
Metaphorical Perceptions of Primary School Teachers towards Cursive Writing
M. Cihangir DOĞAN, Hatice VATANSEVER BAYRAKTAR, Hatice KADIOĞLU ATEŞ
Sanal Müze Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Tarih Bilinci Gelişimine Etkisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
İbrahim Halil YURDAKAL, Mehmet Çağlayan ERÇAKIR
The Children's Perceptions of the Teacher: An Analysis of the Drawings Created by the Children