Hülya PEHLİVAN, Gamze MERCAN

Öğretmen Adaylarının Kopya Çekmeye İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Examining the Metaphorical Perceptions of Cheating among Pre-Service Teachers

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Cilt: 23 Sayı: 2

789-810

Metaforik Algı, Kopya Çekmek, Öğretmen Adayları, Fenomoloji Yaklaşımı

Metaphorical Perception, Metaphorical Perception, Cheating, Cheating, Pre-service Teachers

39260

Benzer Makaleler

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN

Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Journal of Global Sport and Education Research

Namık BEKAR, Mutlu TÜRKMEN

Yaygın Eğitim Kurslarına Katılan Kursiyerlerin Resim Yapmaya İlişkin Metaforik Algıları

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Sevil FİLİZ, Asli TÜRKMENELİ

Biyolojik Çeşitlilik Dersine Yönelik Öğrenci Merkezli Uygulama Örnekleri ve Sürece İlişkin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Journal of Multidisciplinary Studies in Education

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Öğretmen adayları neden kopya çeker?

İlköğretim Online

Aykut Emre Bozdoğan, Çağrı Öztürk

Lise Öğrencilerinin ve Öğretmen Adaylarının Kopya Çekme Davranışlarına İlişkin Görüşleri

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Mustafa DURMUŞÇELEBİ