Hülya AŞKIN BALCI

FARKLI SİSTEMLİ DİLLERDE ÇOĞUL ANLAYIŞININ UYUM AÇISINDAN İFADESİ

THE EXPRESSION OF THE PLURAL COMPREHENSION IN THE ANGLE OF CONGRUENCY IN DIFFERENT SYSTEMATIC LANGUAGES

Kastamonu Education Journal

2008-Cilt: 16 Sayı: 2

657-674

Uyum, Çoğul yapı

Congruence, Plural Form

19027

Benzer Makaleler

ARAP DİLİNDE MÜKESSER (DÜZENSİZ) ÇOĞULLARDA AZLIK VE ÇOKLUK OLGUSU

Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Gokhan Sebati IŞKIN

Dini Yapıların Dönüştürülmesinde Mevcut Yapı Bileşenlerinin Yeni İşlevdeki Karşılıkları: Kilise ve Cami Dönüşümleri

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Canan SOLAK, Ş. Ebru OKUYUCU

Yığma Kagir Tarihi Camilerde Deprem Yapısal Güvenlik Değerlendirmesi: Ampirik ve Sayısal Yöntemlerin Karşılaştırılması

A+Arch Design International Journal of Architecture and Design

Meltem VATAN, Ahmet KAPTAN

Türk ve Yabancı Öğrencilerin Üniversiteye Uyum Süreçlerinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Banu ALTUN, Mehmet MURAT

Ses Sembolizmi ve Ses-Anlam Uyumunun Farklı Bir Sınıflandırma Denemesi

Türk Dili ve Edebiyatı Dergisi

Didem Akyıldız Ay

FARKLI SİSTEMLİ DİLLERDE ÇOĞUL ANLAYIŞININ UYUM AÇISINDAN İFADESİ

Kastamonu Eğitim Dergisi

Hülya AŞKIN BALCI

Erken dönem uyum bozucu şemaların ve işlevsel olmayan şema başetme modlarının kişilerarası baskınlık ve boyuneğicilik ile ilişkisi: Çiftlerde algılanan benzerlik

Klinik Psikoloji Dergisi

Büşra Fatma GÜLTEKİN, Miray AKYUNUS

Zihin Yetersizliği Olan Yetişkin Bireylere İletişim Sırasında Kişilere Gereksiz Dokunmadan Kaçınma Becerisinin Öğretiminde Sosyal Öykülerin Etkililiği

Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

Veli Emre KURTÇA