Gökhan YAĞIZ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN

Yedinci sınıf öğrencilerinin cebir konusundaki çoklu temsiller arası geçiş süreçlerinin incelenmesi

An investigation of seventh grade students' transition processes between multiple representations in algebra

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

2023-Cilt: 6 Sayı: 1

141-155

Cebir, cebirsel ifadeler, çoklu temsiller, temsiller arası geçiş, yedinci sınıf

Algebra, algebraic expressions, multiple representations, transition between representations, seventh grade

24844