Meltem AKCA, Meltem YAVUZ, Mübeyyen TEPE KÜÇÜKOĞLU

Zihinsel İş Yükünün Ölçümü: CarMen-Q Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlaması

Measurement of Mental Workload: Turkish Adaptation of CarMen-Q Questionnaire

Yaşar Üniversitesi E-Dergisi

2020-Cilt: 15 Sayı: 60

675-691

Zihinsel İş Yükü, Ergonomi, Ölçek Uyarlama

Mental Workload, Ergonomics, Scale Adaptation

35642

Benzer Makaleler

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU

FİZİKSEL AKTİVİTELERE KATILAN HAFİF ZİHİNSEL ENGELLİ BİREYLERİN AKTİVİTE ANINDAKİ RİSK DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Research in Sport Education and Sciences

Mehmet ILKIM, C.nihal YURTSEVEN

ÇAĞRI MERKEZİ ÇALIŞANLARININ ZİHİNSEL İŞ YÜKÜ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Duha KAÇMAZ, Meral BEKTAŞ, Hüseyin ÇİÇEK

Sendikaların Toplu Pazarlık Yetkisi ve Kamu Toplu İş Sözleşmeleri Çerceve Anlaşma Protokolü’nün Hukuki Boyutu

Çalışma ve Toplum

Sayım YORGUN

Algılanan İslamofobi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi

Ünal KILIÇ, Nihal ACAR

Üstbilişsel Etkinlik Envanteri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi

SİNEM DİNÇOL ÖZGÜR, SENAR TEMEL, AYHAN YILMAZ

Not verme uygulamalarına ilişkin öğretmen algıları ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması ve ölçme değişmezliğinin incelenmesi

International Journal of Assessment Tools in Education

Yeşim ÖZER ÖZKAN, Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GUVENDİR

Çalışma Koşullarında Esaslı Değişiklik ve Değişiklik Feshi

İstanbul Aydın Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Ramazan YÜCEL