COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

Hemşirelik Öğrencilerinin COVID-19 Sırasında Uygulamaları, Bilgi İhtiyaçları, Öz Yeterlikleri: Tanımlayıcı Bir Çalışma

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

Rukiye BURUCU, Melike DURMAZ

Covid-19 Pandemisine Bağlı Uzaktan Eğitim Sürecinde Lisans Öğrencilerinin Kütüphane Kullanımı: Bartın Üniversitesi Örneği

Bilgi Ve Belge Araştırmaları

Ülkü ÖZGÜVEN, Burak BEYGİRCİ

Pandemik Yas Ölçeği (PGS) Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

Mehmet Emin KURT, İsmail BİÇER, Cuma ÇAKMAK

Lise Öğretmenlerinin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Ahi Evran Akademi

Fatma Hümeyra YÜCEL

YAPAY ZEKÂ VE ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Hakan ERKUTLU, Elvan ERDEMİR ERGÜN, İbrahim KÖSEOĞLU, Taylan VURGUN

ELEKTRONİK (MOBİL) TİCARETE COVID-19 PANDEMİSİNİN ETKİSİ: TÜKETİCİ DAVRANIŞLARININ MOBİL UYGULAMALAR ÖZELİNDE İNCELENMESİ

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

Yavuz TORAMAN