Nitel Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik: Bir Model Önerisi

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hasan TUTAR

LİKERT TİPİ ÖLÇEKLERDE KATILIM DÜZEYİ SAYISINDAKİ DEĞİŞİKLİĞİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Nicel Bilimler Dergisi

Rüya ÖZKAN, Recep BİNDAK

DAHA ÖNCE GELİŞTİRİLMİŞ LİKERT TİPİ BİR ÖLÇEK İLE TİP-1 VE TİP-2 BULANIK LİKERT ÖLÇEĞİNİN SONUÇLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi

Mesut BİYAN, Hüdaverdi BİRCAN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ali Kış, Süleyman Nihat Şad, Niyazi Özer, Servet Atik

Dinleme Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gülşah METE, Muhammet ÖZCAN

RİDİT ANALİZİ VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK KAYGILARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Günseli Kurt

Eğitim Araştırmalarında Likert Ölçeği ve Likert-Tipi Soruların Kullanımı ve Analizi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İbrahim TURAN, Ümit ŞİMŞEK, Hasan ASLAN

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN