Litera: Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi
201-214
Nathalie Sarraute, Çocukluk, Anılar, Çokseslilik, Bellek
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
Nathalie Sarraute’un Çocukluk Anlatısında Bellek*
Enfance de Nathalie Sarraute: autobiographie ou fiction?
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Berivan ECE, Sezin ÖNER, Sami GÜLGÖZ
Öğretmen ve Öğrenci Anıları Işığında Köy Enstitülerinin Kuruluşu ve Faaliyetleri
Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi
SOSYAL BELLEK LİTERATÜRÜNÜN ELEŞTİREL BİR İNCELEMESİ: OKULLAR, YAKLAŞIMLAR VE TARTIŞMALAR
Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU
TÜRK MÜZİĞİNDE ÇOKSESLİLİK YAKLAŞIMLARINA GENEL BİR BAKIŞ
Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi