Yakup KIZILKAYA, Ziad ABDALLAH

Dilbilim, Eğitimbilim ve Ruhbilim Bağlamında Arapça Öğretimi

Teaching Arabic within the Context of Linguistics, Pedagogy and Psychology

Current Perspectives in Social Sciences

2018-Cilt: 22 Sayı: 2

1259-1274

Arapça öğretimi, yabancı dil, dilbilim, eğitimbilim, ruhdilbilim, yaklaşım, yöntem

Teaching Arabic, foreign language, linguistics, pedagogy, psycholinguistics, approach, method

126 95

0