Yunus Emre UYAR, İlker AYDIN

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki ‘Erdemler’ Temasında Yer Alan Etkinliklerin Metindilbilimsel Çözümleme Bağlamında Değerlendirilmesi

Evaluation of the Activities on the Theme of ‘Erdemler’ in the 7th Grade Turkish Textbook in the Context of Textlinguistic Analysis

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

2023-Cilt: 13 - Sayı: 1

277-300

Metindilbilim, Türkçe ders kitabı, etkinlik, metindilbilimsel çözümleme, Metindilbilim, Türkçe ders kitabı, etkinlik, metindilbilimsel çözümleme

Text linguistics, Turkish textbook, activity, textlinguistic analysis, Text linguistics, Turkish textbook, activity, textlinguistic analysis

26254