Ahmet Refah TORUN, İsmail SAĞLAM

Yayılı Tekrar Prensibinin Mühendislik Matematiği Öğrenimindeki Etkisinin Araştırılması

Effect of Distributed Practice on the Learning of Engineering Mathematics

Artıbilim Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2019-Cilt: 2 - Sayı: 2

1-5

Öğretim sistemi, yayılı tekrar, matematik öğretimi

Education system, distributed practice, mathematics education

368 96

0