Ayşe Nur DALKIRAN

Çağdaş Türkçe’nin sahiplik/aitlik kullanımını ifade eden formları üzerine Japonca ilgi hâl eki (-no) ile karşılaştırmalı bir çalışma

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

395-419

Türkçe, Japonca, ilgi hâl eki, biçimbilim, anlambilim

Türkçe, Japonca, ilgi hâl eki, biçimbilim, anlambilim

20245

Benzer Makaleler

Öğrencilerin Japoncadan Türkçeye Yaptıkları Çevirilerde Sorunlu Noktalar ve Öneriler

Edebiyat ve Beşeri Bilimler Dergisi

Öğrencilerin Japoncadan Türkçeye Yaptıkları Çevirilerde Sorunlu Noktalar ve Öneriler

Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

TÜRKÇE İLGİ HÂL EKİNİN ÖĞRENİMİNDE JAPON ÖĞRENCİLERİN KARŞILAŞABİLECEKLERİ OLASI GÜÇLÜKLER: KARŞILAŞTIRMALI DİLBİLİMİ YÖNÜNDEN BİR ANALİZ

Ayşe Nur DALKIRAN

+DAN ÇIKMA HÂLİ EKİNİN VASITA VE BULUNMA HÂLİ İŞLEVİ ÜZERİNE

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Fatih ÖZEK, Bilgit SAĞLAM

II. Abdülhamit Dönemine Ait İki Farklı Japon Alfabesi ve Türkçe Transliterasyonlarındaki Sorunlar Üzerine

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Zeynep GENÇER BALOĞLU

ESKİ TÜRKÇEDE SORU EKİ

Folklor Akademi Dergisi

Ayşe AYDIN, Dilan TAPAR

Pandemi Sürecinde Yabancı Medya Ajanslarının Twitter Paylaşımlarının İçerik Analizi: BBC Türkçe, DW Türkçe ve Independent Türkçe Örnekleri

Erciyes İletişim Dergisi

Turgay Yerlikaya, Kevser Hülya Akdemir, İbrahim Efe

ANLAMBİLİMDE GÜNCEL ÇALIŞMALAR

Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature

Bilge Merve KARADAĞ