Şeyma ŞAHİNGÖZ, Halil İbrahim YILDIRIM

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme Öz-Yeterlik İnançlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Examination of Science Teachers’ Self-Efficacy Beliefs Towards Measurement and Evaluation According to Certain Variables

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 22 - Sayı: 4

1467-1493

Ölçme ve değerlendirme, öz-yeterlik inanç, fen bilimleri öğretmeni, fen eğitimi, Measurement and evaluation, self-efficacy belief, science teachers, science education

Measurement and evaluation, self-efficacy belief, science teachers, science education

27948