Murat BAŞAR, Taner TANOBA, Hilal GURKAN, Hülya DOĞAN

Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin Mesleki Gelişimlerine Olan Etkileri ve Önerileri

The Effects and Suggestions of Teachers and School Administrators on the Professional Development of Distance Education Experiences

Eurasian Journal of Teacher Education

2022-Cilt: 3 - Sayı: 3

187-204

Fenomenoloji, Mesleki Gelişim, Uzaktan Eğitim

Distance Education, Phenomenology, Professional Development, Fenomenoloji, Mesleki Gelişim, Uzaktan Eğitim

3020