Burcu GÖKGÖZ KURT

Üniversitede İngiliz Dili Bölümü Öğrencilerinin Acil Uzaktan Öğrenme, Öğrenen Özerkliği ve Asenkron Video Derslerindeki Ana Dil Kullanımına İlişkin Görüş ve Algılarının Araştırılması

Exploring English Majors’ Views and Perceptions of Emergency Remote Learning, Learner Autonomy, and L1 Use in Asynchronous Video Lectures

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 39-1

161-191

Asenkron Öğrenme, Koronavirüs hastalığı, İngiliz Dili ve Edebiyatı Öğrencileri, Öğrenme Yönetim Sistemi, Kaydedilmiş video dersleri, Türk öğrenciler

Asynchronous Learning, COVID-19, ELL Students, Learning Management System, Pre-recorded video lectures, Turkish students

3420