Samed YENİOĞLU, Nevin GÜNER YILDIZ

Özel Gereksinimli Öğrencilere Fen Öğretimi: Tablet Bilgisayarla Sunulan Fen Deneylerinin Etkililiği

Teaching Science to Students with Special Needs: The Efficiency of Science Experiments Presented with Tablet Computers

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 23 - Sayı: 4

811-829

Fen bilimleri öğretimi, fen deneyleri, tablet bilgisayar, özel gereksinimli öğrenci, öğrenme güçlüğü, kaynaştırma

Science teaching, science experiments, tablet computer, students with special needs, learning disability, inclusion

329