Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
1023-1043
Öğretmenlerin mesleki işbirliği, tutum, işbirliği davranışları, Türk eğitim sistemi
Teachers’ professional collaboration, Attitudes, Collaboration behaviours, Centralised education system, Turkey, Öğretmenlerin mesleki işbirliği, tutum, işbirliği davranışları, Türk eğitim sistemi
Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ
Türk ve Alman Eğitim Sistemlerinde Yükseköğretime Geçiş Süreci
Journal of Language and Linguistic Studies
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Veteriner Hekimler Derneği Dergisi
Abdullah Engin GÖKTEPE, Aytaç AKÇAY, Hande GÜRLER
Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Din Psikolojisi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması