Ebru GÜLER

ULUSLARARASI ERASMUS PROGRAMINDA GÖRSEL KÜLTÜR ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN DURUM ÇALIŞMASI (UCC ÖRNEĞİ)

A CASE STUDY ON VISUAL CULTURE TEACHING IN INTERNATIONAL ERASMUS PROGRAM (THE CASE OF UCC UNIVERSITY COLLEGE)

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 33 - Sayı: 2

522-557

Görsel kültür, kültürlerarası etkileşim, durum çalışması, Erasmus

visual culture, intercultural interaction, case study, Erasmus

130 132

0