EĞİTİM 4.0 KRİTERLERİ ve TOPSIS UYGULAMASI İLE EĞİTİM KURUMU DEĞERLENDİRMESİ

WITH TRAINING 4.0 CRITERIA AND TOPSIS IMPLEMENTATION EDUCATIONAL INSTITUTION EVALUATION

Tasarım Mimarlık ve Mühendislik Dergisi

2022-Cilt: 2 - Sayı: 2

162-169

Eğitim 4.0, Endüstri 4.0, TOPSIS, Literatür Tarama

Education 4.0, Industry 4.0, TOPSIS, Literature Review

8726

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Endüstri 4.0’ın Uygulanmasında Kritik Başarı Faktörlerinin Belirlenmesi ve Aralık Tip-2 Bulanık TOPSIS Yöntemi ile Yatırım Teşviği Alan Firmaların Durum Değerlendirilmesi

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

Damla ÇEVİK AKA

Bir Araştırma Metodolojisi Olarak Sistematik Literatür Taramasına Genel Bakış

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

ENDÜSTRİ 4.0’A GENEL BİR BAKIŞ: SANAYİNİN GELECEĞİ

G.Ü. İslahiye İİBF Uluslararası E-Dergi

Melek YILDIZ TONGA, Mahir TONGA

Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ

Tehlikedeki Diller Dergisi

юрий николаевич ИСАЕВ

Endüstri İlişkileri Sisteminin Teorik Çerçevesi Olarak Stratejik Endüstri İlişkileri Sistemi: Türkiye Örneği

ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources

Endüstri 4.0'ın Gerekliliği, Avantaj Ve Dezavantajları: Türk Lisansüstü Öğrencilerinin Algıları Üzerine Bir Araştırma

Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi

Arzu KARAMAN AKGÜL, Halil Emre AKBAŞ, Mehmet ÇAĞLAR, Serap YALÇINYİĞİT