Yener ÖZEN, Abdulkadir GÜL

SOSYAL VE EĞİTİM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARINDA EVREN-ÖRNEKLEM SORUNU

Educational Academic Research

2007-Cilt: 0 - Sayı: 15

394-422

Eğitim Bilimi, Evren, Ömeklem

9455

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

1595 TARİHLİ DEFTER-İ MUFASSAL-I LİVÂ-İ AHISHA’DAKİ MOĞOLCA KİŞİ ADLARI ÜZERİNE

Karadeniz Araştırmaları

TÜRKİYE CUMHURİYETİ CUMHURBAŞKANI KENAN EVREN’İN İNGİLTERE ZİYARETİ (12-15 TEMMUZ 1988)

Journal of Anglo-Turkish Relations

Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ

Tehlikedeki Diller Dergisi

юрий николаевич ИСАЕВ

SİYASET BİLİMİ EĞİTİMİNDE PARADİGMA DEĞİŞİMİ

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Mustafa KANDIRMAZ

TÜRKİYE’DE SALGIN DÖNEMİNDE KULLANILAN UZAKTAN EĞİTİM PLATFORMLARI İLE YAŞANAN SÜRECİN EĞİTİM PROFESYONELLERİ VE ÖĞRENCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Sakarya İktisat Dergisi

Üniversitelerin Sürekli Eğitim Merkezi Faaliyetlerinin Kadın Katılımcılar Açısından Değerlendirilmesi: İstanbul Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nde Nitel Bir Araştırma

Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi

Hanife CANDIR ŞİMŞEK