Kevser VATANSEVER, Şöhret AYDEMİR, Hilal BATI, Cenk CAN, Mahmut ÇOKER, Selda Erensoy ERENSOY, Figen GÖVSA, Özen BAŞOĞLU, Lütfiye KANIT, Nilgün KÜLTÜRSAY, Oktay NAZLI, Eser SÖZMEN, Sıla Elif TÖRÜN, Meltem ÇİÇEKLİOĞLU
37-54
program değerlendirme, iç tutarlılık, yapı geçerliliği, öğrenci değerlendirme formu, öğretim üyesi değerlendirme formu
program evaluation, internal consistency, construct validity, student evaluation form, teacher evaluation form
Tebrik / Mustafa SAĞSAN - Mehmet Altay ÜNAL - Neslihan ER-KOÇOĞLU - Korcan DOĞAN
Kevser VATANSEVER, Şöhret AYDEMİR, Hilal BATI, Cenk CAN, Mahmut ÇOKER, Selda Erensoy ERENSOY, Figen GÖVSA, Özen BAŞOĞLU, Lütfiye KANIT, Nilgün KÜLTÜRSAY, Oktay NAZLI, Eser SÖZMEN, Sıla Elif TÖRÜN, Meltem ÇİÇEKLİOĞLU
Eurasian Journal of Health Technology Assessment
Muhammet Ali ORUÇ, Bekir ŞAHİN, Funda DEMİRKILIÇ, Arzu KESKİN GÖKSEL, Hüseyin Yalçın BÜYÜKKARABACAK
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Aybüke Merve YÜCEL, Fatma MIZIKACI
PEER EVALUATION OF TEAMWORK AND INDIVIDUAL STUDENT ACHIEVEMENT
Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi