M. Talha ÖZALP, Mehmet AKPINAR

Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamında Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Değer Eğitimi Hakkındaki Görüşleri

Opinions of Social Studies Teacher Candidates on Value Education in the Scope of Teaching Practice Course

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

2021-Cilt: 5 - Sayı: 2

544-565

Değerler eğitimi, sosyal bilgiler eğitimi, öğretmen adayı, öğretmenlik uygulaması

Values education, social studies education, teacher candidate, teaching practice.

5021