Mehmet Kayhan KURTULDU, İrem KÜÇÜK
365-374
piyano eğitimi, ön dinleme, analiz, deşifre
YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ
Turkish Academic Studies - TURAS
Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN ETKİN DİNLEME BECERİSİ EĞİTİMİNİN DİNLEME BECERİSİNE ETKİSİ
6-11 Yaş Başlangıç Piyano Öğrencileri İçin Piyano Metodu İçeriği Önerisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARINA AİT DİNLEME TÜRLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
PİYANODA DEŞİFRENİN ÖNEMİ, TEKNİĞİ VE GELİŞTİRİLMESİ
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Piyano Çalışma Alışkanlıkları Ölçeği Geliştirme Çalışması